sábado, 26 de junio de 2010

REFLEXION MODULO 7

En este modulo siete pude apreciar mas a fondo como se aplica las diferentes conceptciones sobre una pedagogiua centrada al estudiante y unas ultimas estrategias eficientes para motivar al estudiante a que haga una clase dinamica y quiera conocer cada vez mas, ejemplo son las practicas escritas por socrates, donde tiene un sistema donde todos tiene el mismo nivel de comprension y analizan la vida para sacar las conclusiones basicas pero mas importante de todas., esto tambien gracias a tener en cuenta la forma de preguntar, debido a varios niveles donde aclaramos, revisamos comparamos con los demas y por ultimo restificamos.

1 comentario:

  1. ¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?
    La formulación de preguntas esenciales de calidad constituye uno de los pasos en el proceso de transformación de las aulas. Otraforma de facilitar una clase centrada en el estudiante es: involucrar a todos los estudiantes al momento de dar respuesta a las preguntas, también deben enseñar nuevas conductas para los cuestionamientos y adoptar normas de aula que las apoyen.


    ¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?

    El uso de las tics en nuestros días, constituye una gran herramienta de apoyo a las prácticas pedagógicas por cuanto el estudiante puede utilizar páginas que le servirán como consulta, ampliación de conocimientos, enlaces relacionados con los temas a tratar, diseñar encuestas, hacer anotaciones, ser evaluados en línea, interactuar con sus compañeros en discusiones profundas frente a una temática, retroalimentar conceptos y tareas en línea y explorar un mundo tan amplio y desconocido que en ese andar se vulve cada vez más motivante, cada vez más interesante.

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